幼儿园大班教案礼貌用语含反思通用

幼儿园大班教学计划《礼貌用语》带反思大班教学计划《礼貌用语》反思适用于大班的主题教学活动，让孩子们知道一些礼貌的语言及其使用场合，养成孩子礼貌的良好习惯，并养成孩子在大家面前大胆说话的习惯，学习普通话

幼儿园大班教学计划《礼貌用语》带反思 大班教学计划《礼貌用语》反思适用于大班的主题教学活动，让孩 子们知道一些礼貌的语言及其使用场合，养成孩子礼貌的良好习惯，并 养成孩子在大家面前大胆说话的习惯，学习普通话，然后来看一看幼儿 园课程《礼貌用语》，对课程计划进行反思。 活动目标 1.养成良好的生活习惯，使孩子有礼貌。 2.让孩子知道一些礼貌的语言及其用法。 3.培养愿意在大家面前大胆说话并学习普通话的孩子的习惯。 4.培养一个敢于敢做，努力学习和学习的优良品质。 教学重点，难度 重点：通过学习，让孩子了解礼貌的良好习惯，并初步培养幼儿的 道德情操。 难点：让孩子们表演基于角色的表演，并要求孩子在表演时表达自 己的看法。 活动准备 1.准备一些礼貌用语的图片。 2.室内活动，让两个孩子扮演助教的角色。 活动程序 首先，对话介绍了一些激发孩子学习兴趣的活动。