[荐]《铃儿响叮当》教案

[荐]《铃儿响叮当》教案 《铃儿响叮当》教案 篇1（约1401字）　　活动目标　　幼儿能听懂教师的英语指令，根据铃儿响叮当音乐做相关的舞蹈动作。　　幼儿初步学习三人集团舞，体会舞蹈的快乐。　　感受不断

[荐]《铃儿响叮当》教案 《铃儿响叮当》教案 篇1（约1401字） 活动目标 幼儿能听懂教师的英语指令，根据铃儿响叮当音乐做相关的舞蹈动作。 幼儿初步学习三人集团舞，体会舞蹈的快乐。 感受不断交换舞伴的快乐情绪。 在铃儿响叮当活动听、说英语。 活动准备 铃儿响叮当音乐；1.2.3标志；事物：铃铛；5片雪花； 幼儿比较熟悉该音乐 已会跳基本舞步 三步一踏，跑跳步。 活动过程 一、通过雪花游戏引出活动主题 1、雪花加法游戏 2、雪花的颜色 雪花想和大家一起跳舞了。 二、 分步初步学习集体舞 1、 感受音乐节奏