大班数学公开课有趣的教案

大班数学公开课有趣的教案大班数学公开课有趣的教案 篇1孩子们进入大班下学期，已经积累了一定的生活经验。新《纲要》要求幼儿“应从生活中和游戏中感知事物的数量关系，还要关注幼儿探索操作、交流问题和合作能力