高三备课组教学工作计划

高三备课组教学工作计划  一、指导思想  依据课程标准、考试大纲和考试说明，准确把握考情、教情、学情，制定有效的备考策略，力争让我校历史学科在2024年高考中取得优异成绩。  二、具体工作安排  （一

高三备课组教学工作计划 一、指导思想 依据课程标准、考试大纲和考试说明，准确把握考情、教情、学情，制定 有效的备考策略，力争让我校历史学科在2024年高考中取得优异成绩。 二、具体工作安排 （一）高三历史一轮复习计划 1、总体时间：2009年9月—2024年3月。 2、增强复习的计划性。 第一，要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。 第二，计划的类型包括周计划、月计划和一轮复习计划三类。 第三，计划须经充分讨论后制定，要有较强的可操作性。 第四，各类计划可考虑进班上墙，做到师生共享。 3、复习形式探讨 第一步为“复习旧课”。主要通过学生看书提问进行。 第二步为“重点知识点拨”。教师确定点拨内容，通过提问深化知识理 解。 第三步为“知能拓展提高”。通过优化处理资料试题完成。 复习时，要分块落实“知识概括梳理”内容的检查督促。 4、从历史学科层面对尖子生、边缘生、学困生采取科学的管理策略。 第一，要加强对尖子生、边缘生的课内帮扶。 第二，要对尖子生、边缘生做好数字化和文本化的跟踪记录。 第三，要加强对“三生”的人文关怀。 5、学习方法的指导 第一，加强对选择题类型、特点的分析和解题技巧的指导。