恋上你的课读后感范文示例

恋上你的课读后感范文例如 　　本书较全面地介绍了幽默教育的各种教学方法，包括引用现成幽默教育的4种方法和自己创造幽默教育的29计，其中有各学科及课堂各局部的幽默方法，有幽默教学法使用当中的各种考前须知

恋上你的课读后感范文例如 本书较全面地介绍了幽默教育的各种教学方法，包括引用现成 幽默教育的4种方法和自己创造幽默教育的29计，其中有各学科及 课堂各局部的幽默方法，有幽默教学法使用当中的各种考前须知， 并在附录里提供了许多可供各学科选用的幽默素材及使用方法。书 中没有华美的词藻，高深的理论，威严的姿态。有的是对教育生活 的贴近思考，对现实生活的执着记录。读后我看到了恒心，看到了 一名乡村老师的最朴实无华的表述。 幽默是语言艺术，有人说过：世界上没有谁不喜欢幽默。它像 春风拂过，给人以生动、亲近甚至渊博的感受。幽默教育是提高学 生学习效果的灵丹妙药。将知识这颗珠宝放在幽默故事的首饰盒 里，学生才不会容易遗失，学习效果就比死记硬背要好。一个知识 点，死记硬背背100遍可能还记不住，但从幽默故事当中听到一 遍，却可能终生难忘。“重复是记忆之母”，所以有些老师喜欢用 抄写N遍来强化学生的记忆，我不敢否认德高望重的名言“重复是 记忆之母”，但我想补充一句：“趣味是记忆之父”。说到此，你 是否对培养学生的学习兴趣有些感悟呢？兴趣的培养才是学生真正 学习的目的。它要求老师要有高的知识水平，还要有高的课堂教学 艺术，以及适时的幽默教育手段。 今天，你幽默了吗？恰逢时机地把幽默故事穿插在课堂教学中 固然能给课堂带来一些精彩，那这些幽默故事是与生俱来就在你的 脑海里生成的吗？当然不是，一位老师要在多种课堂中用不同的幽 默吸引学生并非课前在备课的教案里记载。而是老师平时对幽默故 事的积累，慢慢积累在脑海里留下一些有用的幽默故事。在遇到一 些课堂困难时用“头脑风暴”席卷，便能生成一个适时的幽默故