《分段计费 解决问题》教学反思

(分段计费解决问题)教学反思本课是解决"分段计费〃的实际问题。这类题对五年级的学生来讲有肯定的难度。讲课前我先为本节课做铺垫:请家长利用周末,带 学生坐一次X的出租车,了解出租车的计费方法。通过活动,

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