大班科学教案《认知各种干制品》

大班科学教案《认知各种干制品》大班科学教案《认知各种干制品》适用于大班的科学主 题教学活动当中，让幼儿知道它体积小、携带便利，并演唱 食物存储时间的小常识，在尝尝、看看、说说、做做的过程 中，丰富幼儿

大班科学教案《认知各种干制品》 大班科学教案《认知各种干制品》适用于大班的科学主题 教学活动当中，让幼儿知道它体积小、携带便利，并演唱食物 存储时间的小常识，在尝尝、看看、说说、做做的过程中，丰富 幼儿对干制品的了解，进展合作探究与用符号记录试验结果的 力量，快来看看幼儿园大班科学《认知各种干制品》教案吧。 【活动目标】 、在尝尝、看看、说说、做做的过程中，丰富幼儿对干制 1 品的了解。 、知道它体积小、携带便利，并演唱食物存储时间的小常 2 识。 、进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。 3 、愿意与同伴合作嬉戏，体验嬉戏的愉悦。 4 【环境创设】 实物黑木耳、香菇等。 【重点与难点】 丰富幼儿对干制品的熟悉，知道其特点。 【活动过程】 一、品尝菜肴木耳烧烤萩 、请幼儿品尝老师做的菜木耳烧烤萩 1 、师：这菜味道不错把，请问你们有没有留意菜里那 2 黑糊糊的东西，是什么? 二、熟悉各种干制品：