幼儿园中班教案：综合活动：会跳舞的小纸人

原创幼儿园中班教学设计执教：温州一幼徐晓目标：1、借助为纸人设计舞蹈的情境，运用折叠纸人的方法，直观地记录幼儿的创作印迹，发展幼儿的着手能力。、能专注地察看纸人的动作图谱，并在图谱的提示下合作表演木偶