2024年学校“三访三创”活动阶段性总结模板

2024年学校“三访三创”活动阶段性总结模板学校“三访三创”活动是指在社会实践中，学校组织学生进行三次走访调研和三次创新实践的活动。通过这一活动，可以增强学生的社会实践能力，培养学生的创新意识和创新能

2024年学校“三访三创”活动阶段性总结模板 学校“三访三创”活动是指在社会实践中，学校组织学生进 行三次走访调研和三次创新实践的活动。通过这一活动，可以增 强学生的社会实践能力，培养学生的创新意识和创新能力，促进 学生的综合素质的全面发展。____年的“三访三创”活动已经进 入到了阶段性总结的阶段。下面是____年学校“三访三创”活动 阶段性总结模板，供参考。 一、活动目标的完成情况 1.三次走访调研的目标完成情况： a)制定的走访调研计划是否得到了有效执行？ b)走访调研的课题是否与学生的实际需求和社会热点问题相 符？ c)走访调研的结果是否能够反映出学生的实际行动和社会责 任感？ 2.三次创新实践的目标完成情况： a)制定的创新实践计划是否得到了有效执行？ b)创新实践的课题是否能够激发学生的思维和创造力？ c)创新实践的成果是否能够有效解决实际问题并取得良好的 社会效果？ 二、活动的重点问题及解决措施 1.在走访调研中存在的问题及解决措施： a)走访调研的课题选择是否能够适应学生的年龄特点和认知 第1页共3页