《水花花泥巴巴》教学设计
《水花花,泥巴巴》教学设计教材分析: “踩雨”是孩子们很感兴趣的事,《水花花,泥巴巴》这首歌曲抓住这一特点,用简练的音乐语言表现了一群山里孩子雨中嬉戏的生动画面 。歌曲节奏比较规整,旋律也容易上口,歌
《水花花泥巴巴》教学设计