我看的教学反思5篇

我看的教学反思5篇 教学反思是能够提升你的教学能力，学会反思，我们在写教学反思之前，一定要将自己的教学过程好好回顾一下，下面是小编为您分享的我看的教学反思5篇，感谢您的参阅。 我看的教学

我看的教学反思5篇 教学反思是能够提升你的教学能力，学会反思，我们在 写教学反思之前，一定要将自己的教学过程好好回顾一下， 下面是小编为您分享的我看的教学反思5篇，感谢您的参阅。 我看的教学反思篇1 这篇课文以朴实的语言，讲述了作者在德国的所见、所 闻、所感。通过写德国人爱花、养花把花栽种在临街的窗外， 让花朵朝外开放，给自己也给别人带来享受和快乐，展现了 人与人之间相互关爱，和谐共处的美好境界。 在本文的教学中，我充分发挥学生的主动性，尽量少讲， 把课堂的时空让给学生，启发学生自读自悟，充分感受语言 的美，想像文中的情境之美，进而感悟作者的微言大义。首 先是让学生初读课文，整体感知，初步领略文章大意，激发 学生进一步探究文本的欲望。接下来，组织学生通读全篇， 理清文章思路，明确文章中心，找出“人人为我，我为人人” 这个中心句，借以概括全文，把握全篇。然后，再由中心句 展开，让学生浏览课文，思考作者是通过哪些内容具体表达 这一中心的，并找出文中精彩的词语和句子，交流欣赏。重 点理解“莞儿一笑”、“花团锦簇”、“姹紫嫣红”、“应接 不暇”，等词语，感受文章的语言之美。这是对文章中心的