带着童心走进孩子的世界的演讲稿

带着童心走进孩子的世界的演讲稿　关键词：童心、幼教、沟通、游戏　从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业，更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述

带着童心走进孩子的世界的演讲稿 关键词：童心、幼教、沟通、游戏 从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业，更爱那些天 真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师 多么美好、多么庄严、神圣的描述，可是在我心中最好的幼 儿教师却是“永远别把自己当老师，而是把自己看成孩子中 的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心 走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。 一、童心拉近我和孩子之间的距离 渴望被尊重是人皆有之的一种心里需求，幼儿也不例外。 随着自我意识的发展，他们希望得到友谊、尊重和赞扬，当 他们感到不被人注意，或嘲笑、冷落时自尊心便受到了伤害， 会感到委屈，引起哭、吵，甚至暴怒反抗。这时候教师以朋 友伙伴的身分出现和他们一起游戏一起玩，做所有孩子的第 一个好朋友，让孩子知道你在意他、喜欢他。“放手”让他 们去接触幼儿园这个神奇的世界，尊重幼儿的思维方式原则， 因势利导发展幼儿思维能力，对于幼儿一些荒诞的行为，不 能生硬的加以否定，否则既挫伤了幼儿思维的积极性，又不 利于维系师生情感，教师要以伙伴的角色灵活应变，耐心的 作出合理解释的正确引导。比如孩子说：1-1＝2，你可以告