福建师范大学《儿童游戏理论》在线作业一-00023

福师《儿童游戏理论》在线作业一-0002—认为游戏是同化超过顺应的产物。A:皮亚杰B:史普德克C:佩普勒D:罗斯。答案：A认知发展说的代表人物是—oA:席勒B:格罗斯C:霍尔D:皮亚杰。答案：D结构游

福师《儿童游戏理论》在线作业一-0002 —认为游戏是同化超过顺应的产物。 A:皮亚杰 B:史普德克 C:佩普勒 D:罗斯。 答案：A 认知发展说的代表人物是—o A:席勒 B:格罗斯 C:霍尔 D:皮亚杰。 答案：D 结构游戏的支柱是—o A:情景 B:结构材料 C:自主自愿 D:建构活动。 答案：D ()于1966年进行了一项著名的研究，说明了探索与游戏之间的区别。 A:赫特 B:萨顿 C:米德 D:鲁纳斯。 答案：A 美国社会学家()第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤，一是模仿阶段，二是游 戏阶段。 A:米德 B:加维 C:朱可维克 D:鲁纳斯。 答案：A —属于有规则游戏。 A:表演游戏 B:结构游戏 C:角色游戏