模拟卷主要是历年考题

模拟卷主要是历年考题，不让带走1、20世纪30年代，提成“生活教育”，并创立“教学做合一”的是我国陶行知，2、去年的一个时事题：国家中长期教育改革和发展规划纲要的方针为优先发展、育人为本、改革创新

模拟卷主要是历年考题，不让带走 、世纪年代，提成生活教育，并创立教学做合一的是我国陶行知， 12030“”“” 、去年的一个时事题：国家中长期教育改革和发展规划纲要的方针为优先发展、育人为本、 2 改革创新、（促进公平）、提高质量； 、用定义考了（情感陶冶法）填空 3 、抛锚式几个基本环节：（创设情境）、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价； 4 、教学的教育性（传授知识与思想品德教育相统一的规律） 5 、品德的催化剂是道德情感； 6“” 、判断教师是否成熟的标志看是否关注生存（错）改为关注学生 7 、不是行为改变的基本方法的是（单选题） 8 、学好英语再学法语属于（正迁移）单选 9 、（替代强化）（填空，用定义考） 10 、学习动机越高效率越高（错）中等 11 、训练学生创造力的策略和方法有（发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练、 12 头脑风暴训练）多选 、与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也，于恶人居，如入鲍鱼之室，久而自臭也。， 13“” 这句话意在说明环境对人的影响； 、化民成俗，其必有学出自《学记》，常考学记 14 、教育目标是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想（错）教育目的 15 、态度改变的先决条件是（认知失调）； 16 、学了正方形长方形的面积，再学柱形体积属于（上位学习）； 17 、考了维纳的一个知识点，记不太清了； 18 、以学生为主的教学策略主要有发现教学、（情境教学）、合作教学； 19 、考了教师劳动的特点（单选题）； 20 、不符合现在教学的是（甄别与选拔）； 21 、矮子里找高个，水涨船高是一种（相对评价）； 22