大班下学期教育随笔《一次手工活动引导过程》

大班下学期教育随笔《一次手工活动引导过程》　　案例背景：　　在我们日常的活动中，孩子们有时候会随活动产生的兴致进行提问，他们的小嘴巴里会冒出很多充满童稚的问题。这些问题有时比较容易解决、有时很可爱、有