基于教师工作坊的河北省教师信息技术应用能力提升“三位一体”培训模式研究中期报告
基于教师工作坊的河北省教师信息技术应用能力提升“三位一体”培训模式研究中期报告此报告是基于教师工作坊的河北省教师信息技术应用能力提升“三位一体”培训模式研究的中期报告。研究背景:随着信息化和数字化的发
基于教师工作坊的河北省教师信息技术应用能力提升“三位一体”培训模式研究中期报告