生活中的大数数一数教学设计范文

生活中的大数数一数教学设计范文   1、通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。   2、通过数正方体等操作活动,认识新的计数单位“千”“万”,并理解单位之间的关系。  

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