圆柱的侧面积教学反思

圆柱的侧面积教学反思  圆柱的侧面积教学反思(一)      本课教学中,学生探究的热情很高,学得非常积极主动,对圆柱侧面积的计算有了更为深刻的认识。我认为,教学成功的关键在于教师关注了学生的学习过程

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