《桂花雨》教学设计及设计意图

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫《桂花雨》教学设计及设计意图《桂花雨》教学设计及设计意图 1教学目标：1.认识 2 个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”