《燕子》第二课时教学设计
《燕子》第二课时教学设计 一教学目标1.学习2,3自然段,运用单元提示中的方法读懂长句。2.指导感情朗读这两段。二教学过程1.复习朗读词语俊俏 剪刀 吹拂 舒展 聚拢 伶俐偶尔 光彩夺目 百花
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