人教部编版八年级下册语文同步训练：《虽有佳肴》同步训练

《礼记》二则・-・・-・《虽有嘉肴》同步训练一、积累运用给下列加点字注音。虽有嘉肴()然后能自强也()• •教学相长()不知其旨也()• •自反() 弗食()• •解释下列句中加点的词。虽有嘉肴 .虽

・・・・ 《礼记》二则--《虽有嘉肴》同步训练 一、积累运用 1. 给下列加点字注音。 虽有嘉肴()然后能自强也() •• 教学相长()不知其旨也() •• 自反()弗食() •• 2. 解释下列句中加点的词。 (1) 虽有嘉肴 __________________________________________________ . (2) 虽有至道 _________________________________________ ♦♦ (3) 是故学然后知不足 __________________________________________ •• (4) 弗食，不知其旨也 _______________________________________ (5) 知不足，然后能自反也 _________________________________________ •• (6) 知困，然后能自强也 ___________________________________________ •• 3 •【把握节奏】给下列句子划分朗读节奏。 ⑴是故学然后知不足 教然后知困 (2) ⑶教学相长也 4 .文学常识填空。