最新数学教师教学反思模板10篇

最新数学教师教学反思模板10篇　　在我们班有一名女生长得很可爱，平时也很活泼，在老师讲课时也能集中注意力听讲，对于本节课所学的新知也能理解，但是在练习时她总是东张西望。每次上数学课做题她都不能当堂完成

最新数学教师教学反思模板10篇 在我们班有一名女生长得很可爱，平时也很活泼，在老 师讲课时也能集中注意力听讲，对于本节课所学的新知也能 理解，但是在练习时她总是东张西望。每次上数学课做题她 都不能当堂完成，最多能完成5道题。所以每次做题时我总 是要批评她，慢慢地我发现她在做题时不再东张西望，只是 看着题发呆。这时我开始反醒自我。以一堂数学课，在做题 前我对她说：“你是一个可爱的孩子，也是一个聪明的孩子， 老师相信你这节课必须能完成任务。”下课时她虽然只做完 了一半的题，但我并没有批评她而是对她提出了表扬。就这 样我开始以鼓励与表扬相结合的方式教育她……。慢慢地她 改掉了思想不集中的坏习惯，当堂课的任务也能当堂完成了。 这件事我懂得了对待学生要多些表扬、多些鼓励、多些 微笑。“如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责;如 果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信;如果一个孩子 生活在认可中，他就学会了自爱。”作为一名教育工作者， 务必树立正确的人才观、成才观，坚信每个人都会在某一方 面获得成功。“充满爱意的关切，会改变一个学生的行为; 反之，哪怕是一次不当的批评，也可能会严重挫伤孩子的自 尊。 数学教师教学反思2