小学说课稿模板汇编6篇

【实用】小学说课稿模板汇编6篇小学说课稿 篇1　　本节课我分为说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序等五方面进行说课。　　一、说教材　　1、教学内容：原地投掷垒球 游戏：击木柱　　2、教材分析　　

【实用】小学说课稿模板汇编6篇 1 小学说课稿篇 本节课我分为说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序等五方面进行说 课。 一、说教材 1、教学内容：原地投掷垒球 游戏：击木柱 2、教材分析 本课教学内容是全日制九年义务教育小学《体育与健康教学大纲》及基础教育 课程改革目标新授教材。掷垒球是田径运动中的投掷项目，也现代小学运动会的比 赛项目之一。通过教学，培养学生形成正确的身体姿势，发展学生的速度、力量、 爆发力、柔韧性和协调性等身体素质；逐步培养遵守纪律、尊重他人，团结友爱等 集体意识和良好作风；形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质；同时进一步提高学 生的身体健康和心理健康水平；增强学生的社会适应能力，养成坚持锻炼身体的好 习惯。 3、教学目标 新课程体育教学的总目标是以“终身体育”与“快乐体育”为指导思想，注重培 养学生的终身体育意识，使学生在快乐中掌握锻炼方法，参加锻炼，增强体质。 （1）认知目标：通过游戏，初步解和掌握原地投掷垒球的一些方法，并在游 戏的过程中学会与他人合作。 （2）技能目标：经历游戏活动的过程，掌握原地投掷垒球的基本动作，发展 投掷能力。体验投掷活动的运动乐趣和方法。 （3）情感目标：培养良好的合作精神与创新意识。 4、教学重点、难点 根据新课标的要求，教材内容特点，结合学生的实际情况。本节课的教学重点 是：体会两腿用力的衔接和向前送髋的动作，掌握良好的用力顺序和正确的用力方 向。教学难点是：用力均匀程度，动作协调连贯。 二、说学情 1、有利因素小学三年级学生个性天真活泼、好动，而且兴趣广泛，其模仿能 力及对新鲜事物的好奇心较强。所以在本课时教学内容的设计中，根据小学生的心 理和生理特征，我采用以游戏练习为主线，注重诱导、启发，鼓励学生发挥想象， 大胆创新。 2、不利因素由于部分学生已掌握一定的技能基础，但是学生的心理素质不稳 定，容易产生满足而导致厌学的倾向，对学习新的技术动作带来一定的阻力。因 此，在教学时采用形式多样的教学方法来激发学生的学习兴趣，为下一步学习新内