什么是祖国

什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们， 是每一其中国公民，是我们整其中华民族。 祖国是我们大家的家。 祖国在那边？祖国就在我们眼前，就在我们的教室里， 就在我们的校园里， 就是我们每日

什么是祖国 什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们， 是每一其中国公 民，是我们整其中华民族。 祖国是我们大家的家。 祖国在那边？祖国就在我们眼 前，就在我们的教室里， 就在我们的校园里， 就是我们每日面对的同学、 老师、 家人。祖国的兴亡是我们每个人的责任， 是我们每个人每日的行为累积起来的。 “为何我的眼里常含着泪水，由于我对这 民族精神是什么？诗人艾青写道 土地爱得深邃 ”，我以为这是对我们民族精神的最好解说，那就是热爱自己的祖 我们热爱祖国， 那我们需要做 国—— 爱国主义。作为我们新纪元的中学生来说， 由于我们要做学识。 锥刺股是先秦纵横家苏秦 什么呢？我以为就是勤学和气问， 勤 学 的 故 事 。 苏 秦 为 汲 取 广 博 知 识 ， 废 寝 忘 食 发 奋 苦 读 ， 当 困 倦 时 ， 以 锥 子 刺 腿 ， ”，苏轼的 “退笔如 用来振作精神，坚持学习。杜甫的“念书破万卷，下笔若有神 ”，都说明勤学的道理。念书光勤学还不够，还需善 山未足珍，念书万卷始通神 疑好问。孔子从小入太庙 “每事问 ”。他主张 “疑思问 ”，“不耻下问 ”。荀 子把 “不知则问 ”和 “不可以则学 ”相提并论。王充更是 “智能之上，不学不 可以，不问不知 ”。他们都把学和问联在一同。 不学不问怎能成为学识家， 学贵 在问， 这样才能有所提升，有所超越。 中华文明曲折奔跑了五千年，让我们在这里回顾、反省、警觉。我们要弘扬 民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更为繁华，更为勃发！敬长也 是中华民族的传统美德。李大钊曾说过： “我不主张儿子对自己行孝，但是我 喜爱自己的老人，由于他抚育了我，教育了我，为我付出过很大的心血，喜爱自 己的老人这是人情世故 ”。现在天敬长传统美德更应倡导和弘扬，这是现代社会 公民应有的风采。 “虚左以待 ”“程门立雪 ”“三顾茅庐 ”等等以礼相待的成语和典故。能真 挚待人也正是一个人崇高情操的表现。 试问那些对尊长出言不逊， 对朋友态度粗 暴， 公共场所横冲直撞的人， 能表现出是一位有文化， 有修养，懂礼貌，讲文明 的人吗？现在社会，文明礼貌、文化修养对一个人一个民族来说是至关重要的。 物 质文明上去了，精神文明却衰败，与一个有 “礼仪之邦 ”之称的民族，与一个进行 现代化建设的民族相容吗？文明礼貌在我们身上不可以丢掉， 那是中华民族的思想 境地和文化素质的真实表现。 一个民族一定要有自己的精神， 一所学校一定要有自己的学风。 我们学校几 年来持续下来的勤学、 好问、敬长、知礼等传统美德表现了中华民族的精神和学 风。 同学们，承袭传统美德弘扬民族精神， 让我们为拥有一座漂亮的精神家园而 骄傲，让我们的心灵永久在这里栖息、 成长，让我们的生命焕发美德和精神的光 彩，让我们每个人都文明、文雅、有心胸、有风采！ 中间华民族正在走向中兴之际， 回顾我们的民族走过的五千年漫漫光阴， 展 望中国更美好的将来， 我们更深切地感觉到中华民族优秀传统的伟鼎力量， 它是推 进我们民族发展和中兴的强盛驱动力。 我们身为新时代的少年， 是民族的希望，是国家的栋梁，是祖国的将来， 我们应当天长地久地继承、 弘扬我们中华民族的自强、 博爱、勤劳、探究、创新、 乐于助人的民族精神。 “天行健，君子发奋图强 ”。自强，包含民族的自强和个人的自强两个层 面。不畏困难困苦，不折服于任何压迫者。 “地势坤，君子以厚德载物 ”。博爱， 是我们的人民亲和共地方依凭的准则。 千百年来，经过世代圣人先贤的思索磨炼， 激浊扬清，博爱思想升华凝集，成为中华民族建立伦理道德大厦的基准和标尺，