化学计划总结之第一学期化学教研组工作总结

化学计划总结之第一学期化学教研组工作总结   本学期的教科研工作坚持学校科研处、教务处精神为指导,提高教师的业务素质和业务水平为工作中心,学习教育教学理论,抓教学常规的实施,以新课程改革为基点,全面开

化学计划总结之第一学期化学教研组工作总结 本学期的教科研工作坚持学校科研处、教务处精神为指导,提 高教师的业务素质和业务水平为工作中心,学习教育教学理论,抓教学 常规的实施,以新课程改革为基点,全面开展新课程标准和教材的学习, 力争使新课程改革的理念和要求能在化学课堂教学中落到实处。 一、坚持新的教学理念学习,提高教师业务水平 1、组织本组教师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育 思想,更新课程观念,推进素质教育。每两周安排一次,由有经验的老 教师准备,在教研会上集体学习先进教学模式和教学理念。 2、组织本组教师学习有关教学杂志,并组织交流与讨论,指 导新教师撰写教学论文,教学经验和总结,提高教师的理论水平。 二、教研组活动丰富多彩,备课组活动落到实处 1、结合常规调研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课 堂教学为实施的主要环节,通过听、评课等形式促进教研活动的科学性 与示范性,新教师通过听评课及示范课受益不少。 2、备课组活动采用每人每个星期带1~2个有探讨价值的问题 带到活动中,进行交流,共同解决,每次活动有预定内容和中心发言人, 做内容充实、有效果。 三、加强教科研课题研究,提高教师教科研水平。

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化学计划总结之第一学期化学教研组工作总结本学期的教科研工作坚持学校科研处、教务处精神为指导,提高教师的业务素质和业务水平为工作中心,学习教育教学理论,抓教学常规的实施,以新课程改革为基点,全面开展新课程标准和教材的学习,力争使新课程改革的理念和要求能在化学课堂教学中落到实处。一、坚持新的教学理念学习,提高教师业务水平1、组织本组教师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育思想,更新课程观念,推进素质教育。每两周安排一次,由有经验的老教师准备,在教研会上集体学习先进教学模式和教学理念。2、组织本组教师学习有关教学杂志,并组织交流与讨论,指导新教师撰写教学论文,教学经验和总结,提高教师的理论水平。二、教研组活动丰富多彩,备课组活动落到实处1、结合常规调研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听、评课等形式促进教研活动的科学性与示范性,新教师通过听评课及示范课受益不少。2、备课组活动采用每人每个星期带1~2个有探讨价值的问题带到活动中,进行交流,共同解决,每次活动有预定内容和中心发言人,做内容充实、有效果。三、加强教科研课题研究,提高教师教科研水平。
教研组的市级课题《“讲学合一”教学模式的构建与实践》已经进入第二个研究阶段,通过课题研究,能够提高教师的业务能力,并通过强调学生的直接体验,增强学生的信心,充分调动学生的积极主动性,激发他们学习化学的热情,做到真正的“我想学、我要学”而不是“要我学”。四、积极筹建化学试题库,提高教师的教学水平教研组面临教师长期出题难度把握不准,甚至有些新教师所出试题重点难点不明确,试题的质量不高;且鉴于每年出题没有一个衡量的标准,经典题型没有收集,每年都在重复很多没有意义的工作,我组在下半学期正在筹建化学试题库,每份试题附上答案和每条小题的难度和试题分析,并适当记录当时学生的易错点,为以后出提供依据,并减少了教师和打印室人员的工作量,同时具有针对性,相对质量更高,并通过一定时间的积淀,能够真正留下精华,更好地为教学服务。
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