人教版小学语文六年级《詹天佑》评课稿(1)
《詹天佑》评课稿1、注重实践训练,体会创新品格。 在教学第五、六自然段“开凿隧道”,“设计人字形线路”时,老师采用了画一画的教学方法。居庸关隧道和八达岭隧道开凿的方法各自不同,前者采用从两端同时向
人教版小学语文六年级《詹天佑》评课稿(1)