高中物理教学论文醒唤学生的主体意识让学生自己读题说题

唤醒学生的主体意识 让学生自己读题说题 内容摘要：面对教师与学生的双重疑惑：教师上课讲解了，学生下课却不会做。导致对物理课产生畏惧的心理，失去对学习物理的兴趣和学好物理的信心。本文就从根本上进行分析，