浅谈教师教学常规系列之说课_1
浅谈教师教学常规系列之说课浅谈教师教学常规系列之说课 论文关键词:说课 形成 步骤 意义 论文摘要:说课活动是集体备课的进一步发展,有到了提高教师理论素质和驾驭教材的能力。撰写说理讲稿包括五十
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