小学品德与生活《我随爸爸去做客》教案

小学品德与生活《我随爸爸去做客》优秀教案   1、情感与态度:创设情境、仿真性扮演等活动,诱发儿童参与活动的热情,激发他们乐于交往、尊重他人的情感态度。   2、行为与习惯:通过活动,学习做客的根本礼

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