EEPO图文教案第二章第二节生物与环境组成生态系统

3`通过练习巩固知识，并培养学生的表达能力阅读课文Ｐ19‘想一想，议一议’；思考：1、说出“造成这种情况的原因？2、这个实例说明了什么道理？（看+想+讲） 学生谈收获。（想+讲）1、独立完成课本Ｐ24