六年级数学下册四圆柱和圆锥4.1圆柱和圆柱的侧面积教学反思素材冀教版
圆柱和圆柱的侧面积教学反思:在这一堂课中,让学生结合旧知自主参与圆柱特点的探究,把学习的主动权交给了学生,营造了宽松的课堂学习氛围。每个学生都经历了“猜想---实验---发现”的自主探究学习的过程。学
六年级数学下册四圆柱和圆锥4.1圆柱和圆柱的侧面积教学反思素材冀教版