数学学困生转化计划

数学学困生转化方案 三年级数学学困生转化方案 一、指导思想 本着“没有教 学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原那么，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让