二次根式的加减(1)

学生姓名： 年级：△班级：— 科目：数生 学案类别：新知学习 主备教师：乔红丽 审核教师： 时间： —年—月—日 c o 0 密-。 0 c o 一封 0 0 0 。一线 0 0 0 学习内容：16.

学生姓名：年级：△班级：—科目：数生学案类别：新知学习主备教师：乔红丽审核教师：时间：—年—月—日 密-。 -------- 一封 ---- 。一线 ---- ---- c -------- o -------- 0 ----- 0 -------- c -------- o0 -------- 0 -------- 0 -------- 0 -------- 0 -------- 0 指导设计 活动二、课堂练习 学习内容二次根式的加减 ：16.3 教学反思 学习目标：会进行二次根式的加减法的运算 1 在下列各组根式中，可以合并的是() . 重点、难点：判断二次根式是否是最简二次根式 C.用和序 百和炳和《右+和 A.B.6D.1J.-1 活动一、二次根式 2 .下列各式的计算，正确的是() 1 .计算 (1)2x+3x= _______ (2)x+2x+3y= 2 ^JC+y=x+y A.2+V5=275B.475-375=1C.D.V45-V20=V5 _________________ 3 . 2 2近+ .计算 (1)372= _________ (2) 如果最简二次根式与可以合并成一项，其结果为 _______ J3x-12Jx+3 3V3-2V3+V2= _______________ 4 判断题 . 归纳：二次根式的被开方数相同时是可以合并的，(与整式中同类项的意 ①8+6=5+()②五+2=() 义相类似我们把力与-石、与后这样的几个二次根式，称为 32⑸-264 8 疝一廊疝()=〃+百= ③5=35() ④ - 『 同类二次根式) .计算 5 .计算： 3>/2+5/8 3 分析：夜与小表面上看是不相同的，它们可以合并吗？ 3 (1)V5+V45(2)(3)V18-V32 (4)3748-9^1+3V12(5)(V48+V20)+(V12-V5) 归纳：二次根式加减时，可以先将二次根式化成 __________________ ,再 将被开方数 _______ 的二次根式进行合并。