新理念下小学数学新授课教学模式的研究

新理念下小学数学新授课教学模式的研究宋春芝2024-9-10 21:37:00新理念下小学数学新授课教学模式的研究宋春芝 (山东省即墨市第四实验小学 邮编：)摘要：教学模式是教学理论应用于

新理念下小学数学新授课教学模式的研究 宋春芝2024-9-1021:37:00 新理念下小学数学新授课教学模式的研究 宋春芝(山东省即墨市第四实验小学邮编：) 摘要： 教学模式是教学理论应用于教学实践的中间环节，一种教学理 论只有建构起与之相适应的教学模式，才能转化为有效的教学实践。 新理念下小学数学新授课教学模式注重继承与创新结合，目标与效果 统一，形式与内容和谐。强调把教学过程看作动态发展的、教学统一 的过程，把着力点放在寻求“主导”和“主体”的最佳结合上，通过 调节师生关系及相互作用，努力实现“教”与“学”的和谐统一，使 学生的主体性在获得数学基础知识的同时得到发展。 关键词： 新课改；小学数学；新授课；教学模式 一、问题的提出 新一轮基础教育课程改革自实施至今，其影响之大、范围之广，可以 说是前所未有的。全国从南到北、由东到西，课堂教学到处呈现出令 人欢欣鼓舞的景象：教材内容丰富了，课堂气氛活跃了，学习方式多 样了，评价标准多元了，学生学习快乐了，教师教学睿智了……所有