【教育资料】小学六年级语文下教案《卖火柴的小女孩》教学设计之二

【教育资料】小学六年级语文下教案《卖火柴的小女孩》教学设计之二一、通过卖火柴的小女孩现实生活和幻想的对比，引导学生认识资本主义社会的冷酷，体会到社会主义社会的温暖幸福。二、初步认识童话的特点，区别课文

【教育资料】小学六年级语文下教案《卖火柴的小女孩》教学 设计之二 一、通过卖火柴的小女孩现实生活和幻想的对比，引导学生认识 资本主义社会的冷酷，体会到社会主义社会的温暖幸福。 二、初步认识童话的特点，区别课文中事物和联想的不同部分。 三、能有感情地朗读课文，能给课文段，并能简要复述课文。 四、掌握哆哆嗦嗦、精致、蹒跚、简直、奇异等词语，会用因为 虽然但是造句。 课前准备：放大的课文插图。 课时安排：三课时。 第一课时：导入、自学课文、分段、范读课文、读讲第一段。 第二课时：讲读第二段1－4节。 第三课时：讲读第二段5－6节、第三段，总结全文。 教学过程： 第一课时 一、导入：《卖火柴的小女孩》这个故事，你们都听说过吗？这 是一篇非常著名的童话，你们知道这篇童话是谁写的？（世界著名的 1/ 10