小学语文 狐狸分奶酪教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计教学目标:认识“酪、捡”等12个生字,会写“奶、始”等8个字,分角色 朗读课文,读懂故事内容,领会其中的道理。2•拓展积累“开始、起始”等词语。教学重点:识字、写字、练习分角色朗读课文。教学难

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