实施科教融合提升课堂教学质量——以《遥感原理与应用》课程为例
实施科教融合提升课堂教学质量——以《遥感原理与应用》课程为例实施科教融合提升课堂教学质量——以《遥感原理与应用》课程为例摘要:随着科学技术的不断发展,教学方式也在不断更新。为了提高课堂教学质量,科教融
实施科教融合提升课堂教学质量——以《遥感原理与应用》课程为例