阅读-英语学习的翅膀

阅读--英语学习的翅膀赣榆县海头小学　安柏秀【摘要】研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必要性、重要性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯。【关键

阅读--英语学习的翅膀 赣榆县海头小学安柏秀 【摘要】研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必 要性、重要性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语 阅读兴趣，养成英语阅读习惯。 【关键词】积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英 语阅读习惯。 一、英语阅读的含义及意义 1、阅读的含义 阅读是通过视觉感知语言信号后，经大脑处理、加工与理解信息 并形成意义的过程。在小学英语教学中，阅读往往被认为是积累和巩 固词汇、扩充英语知识和了解外国文化的重要手段之一。小学阅读教 学的重要目的之一是培养小学生的阅读技巧。培养小学生的英语阅读 技巧对今后在英语学习方面的可持续性发展具有至关重要的作用。 2、英语阅读的意义 阅读的目的不仅是要让学生学会语言知识，领悟文章的内涵，更 重要的是使学生掌握阅读方法与技巧，学会通过语境猜测词义，掌握 略读、寻读等阅读技巧，掌握原则，培养逻辑思维能力，培养良好的 阅读习惯与兴趣，从而使学生成为具有独立阅读能力的人。 阅读教学在英语教学中有非常重要的地位。培养学生的阅读能力 可使学生在阅读方法、阅读速度、阅读技巧和阅读理解的准确度和深 度上得到提高。阅读可以激发学生的阅读兴趣，使学生在日益丰富的