燕子教学设计十2

《燕子》教学设计十(2)  一、播放燕子翻飞的课件  二、理清课文线索,体会作者的观察方法  1.第一自然段:由近处看燕子。  2.第二三自然段:由远处看到的燕子的飞行姿态。  3.第四自然段:由远处

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