山东省诸城实验中学

训 练 展 示 学 案知 识 点识记理解应用理解反射弧的构成。√掌握突触和突触传递。√说明反射中枢的类型。√学生笔记学 案 内 容【针对性训练】反射弧的

训练展示学案 知识点 识记 理解 应用 理解反射弧的构成。 √ 掌握突触和突触传递。 √ 说明反射中枢的类型。 √ 学案内容 学生笔记 【针对性训练】 一、 反射弧的构成 1() 、下列关于反射弧的叙述，正确的是 A ．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B ．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C ．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D ．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 2(2010·)() 下图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是 、江苏高考 A ．伸肌肌群内既有感受器也有效应器 Bb ．神经元的活动可受大脑皮层控制 Ca ．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正 D ．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射 二、突触与突触传递 3 、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递都是通过神经递质实现的。下列关于突触和兴奋 () 传递的叙述错误的是 A ．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B ．兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号，再转化为电信号 学案内容 学生笔记 C ．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D ．兴奋在突触处只能单向传递 4() 、膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是 AB ．树突→突触→细胞体→轴突．轴突→细胞体→树突→突触 CD ．树突→细胞体→轴突→突触．树突→突触→轴突→细胞体