职业院校教师课程领导力从管理走向领导
职业院校教师课程领导力:从“管理”走向“领导” 一、職业院校教师课程领导力的内涵及价值 (一)职业院校教师课程领导力的内涵 1952年,美国学者帕索(A.Harry.Passow
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