学校学期教务工作计划

学校学期教务工作方案 　根据《20XXxx县教科研和教师教育工作方案》文件精神和20XX年瓯北学区小学教学教研工作方案，以“教研有特色，教学有特点，学习有特长”为导向，以学生开展为根本，全面贯彻落实

学校学期教务工作方案 根据《20XXxx县教科研和教师教育工作方案》文件精神和20XX 年瓯北学区小学教学教研工作方案，以“教研有特色，教学有特 点，学习有特长”为导向，以学生开展为根本，全面贯彻落实xx县 “减负提质”教学工作精神，深化课程改革，坚持教学工作的中心 地位，坚持教学改革的核心地位，坚持教师成长的优先地位，坚持 教学质量的首要地位，强化教研效劳意识、研究意识、质量意识， 求真务实，开拓创新，实现教学、教研双赢。 根据《xx县深化义务课程改革工作推进》，开齐开足根底性课 程，并根据学校实际情况，开设拓展性课程。本学期将开设21门课 程44个班级，结合我校特色“童装文化”，增加课程“童装设计” “十字绣”“针织”，继续邀请校外专业老师进入课堂。并在教学 管理过程中严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强教 师教学过程中的标准意识，增强教师课堂研究气氛，提升课堂教学 的实效性。 （1）教务处每月检查一次备课教案，抽查一次作业，并作好随 堂记录。 （2）开学初针对和后20%辅导方案做一次检查落实，期中期末 做一次全校检查，内容包括：教学方案的制订、备课、作业、后 20%学生辅导等 （3）教务处组织领导校务会成员每周听课不少于2节。 （4）教务处对每位教师的上课情况进展巡查。 教师要深入理解课程标准，真正领会教材编写意图，准确把握不同 年段、不同单元、不同课文、不同课时的教学目标，探索“三维目 标”在教学中的实现；要思考“上什么”比“怎么上”重要得多，