《我的影子》教学反思
《我的影子》教学反思 教学《我的影子》这一课时,按照原来的设计,我打算这样导入新课——先启发学生思考,然后引出学习内容:同学们你们认识“影子”吗?“影子”是什么样的? 生:我知道,影子很大,黑
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