三年级下册数学个人总结_1

三年级下册数学个人总结 数学[英语：mathematics，源自古希腊语μθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。下

三年级下册数学个人总结 数学[英语：mathematics，源自古希腊语 μθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths]，是研 究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。下 面是小编给大家整理的三年级下册数学个人总结，仅供参考 希望能够帮助到大家。 三年级下册数学个人总结1 三年级是小学阶段的一个重要转折时期，如何在培养具 有创新精神、提高学生整体素质的前提下解决三年级数学成 绩下降的教育问题，一直是教育界，特别是一线教师特别关 注的问题之一。在教育教学过程中我把以学生心理特点改革 小学三年级数学教学为研究课题，使学生质量有了较大的提 高。现从三个方面简论如下： 1、克服学生的不稳定情绪，培养、提高学生的注意力。 三年级学生的年龄阶段一般是9周岁，这时，学生开始 进入发育期，个性开始占重要地位，自制力弱、活泼好动、 易受影响，使注意力分散。心理学告诉我们，注意力是一种