六年级学生的自我评价

六年级学生的自我评价在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比

六年级学生的自我评价 在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在 别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们 都非常喜欢和我一起玩耍。 我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回 家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英 语大赛，得到了两张奖状呢! 每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经 常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西 望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高， 考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差， 但是我会努力改进的。 在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结 同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积 极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参 加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸 妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。 当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余， 要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味 生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。