2019年部编版二年级上册语文《语文园地八》（教案）

部编版二年级上册语文《语文园地八》教案 【教学要求】 1.学用字词句，猜读拟声词并运用。 2.通过感悟、诵读，体会带有动物的成语，帮助小学生积累词语。 3．写铅笔字，练

部编版二年级上册语文《语文园地八》教案 【教学要求】 1.学用字词句，猜读拟声词并运用。 2.通过感悟、诵读，体会带有动物的成语，帮助小学生积累词语。 3．写铅笔字，练习写左右等宽的字时，注意左右等宽字的写法。 【教学重点】 1. 写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意左右等宽字的写法。 2. 积累有关动物的成语。 【教学难点】 读《称赞》的故事，感受称赞带来的美好与快乐，在生活中学着去发现别 人的优点。 【教学课时】 2课时 第一课时 课时目标 1.学用字词句，猜读拟声词并运用。 2.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意左右等宽字的写法。 教具准备 教学课件等 教学过程 一、揭题导入 今天我们学习“语文园地八”的内容。（板书：语文园地 【设计意图：通过 八） 认识这些动物的 二、学用结合 词语，认识10个 板块一：识字加油站 生字，鼓励学生自 （课件出示3） 主识字，多种方法 狼猩猩海龟白鹤鸽子 识字，并将这些动 羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕 物按照一定标准 1.借助拼音读一读这些词语。 分类。】 （课件出示4、5：10种动 2.结合图片认识一下这些动物。