金色的草地教学设计

《金色的草地》教学设计一、教学目标学问与技能：.相识“钓、拢”两个生字，会写课后“耍、装、劲、绒”等13个生字，正确读写“盛开、 玩耍、一本正经”等14个词语。.读懂课文内容，体会并描述“我”和弟弟在