四年级下册趣味纸环教学实录

趣 味 纸 环 四年级下册 第14-15页 《趣味纸环》 活动目标：1、引导学生制作不同的趣味纸环，并认识“莫比乌斯带”。2、通过

趣味纸环 四年级下册 第14-15页《趣味纸环》 活动目标： 1、引导学生制作不同的趣味纸环，并认识“莫比乌斯带”。 2、通过猜测、操作、验证，发现“莫比乌斯带”的特征，培养学生 大胆猜测、勇于探究的求索精神。 3、在趣味纸环的变化中感受它们无穷的魅力，拓展学生视野，进一 步激发学生学习的兴趣，培养良好的科学素养。 活动重点： 认识“莫比乌斯带”的特点 活动难点： 通过活动，探索“趣味纸环”的奇妙之处。 活动准备： 每位学生若干张长方形纸条，剪刀，固体胶棒、彩笔 活动过程： 一、谈话导入： 师：同学们都对桌上花花绿绿的纸条感到好奇，它们就是这节课的主 角。 今天我们就用它们来玩转趣味纸环。（板书课题：趣味纸环） 二、探究莫比乌斯带 1、师生做纸环、剪纸环 师：如果把一张纸条的两端粘起来，得到一个什么？（纸环、圆环） 对，一个纸环！看一看，它有几个面？（2个面） 1