基于“任务”驱动的数学教学设计
基于“任务”驱动的数学教学设计 数学作为一门基础学科,是当前我国新课程改革的一个重点对象,也是培养学生各方面能力的关键学科。随着社会的发展和新课改的深入,许多数学教师和理论工作者在继承发扬中国特
基于“任务”驱动的数学教学设计