二年级《识字四》教学教案

二年级《识字四》教学教案二年级《识字四》教学教案　　作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？

二年级《识字四》教学教案 二年级《识字四》教学教案 作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，编写 教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当 的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小 编帮大家整理的二年级《识字四》教学教案，供大家参考借 鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级《识字四》教学教案1 一、生动有趣的故事导入 教师：请看图听老师讲《坐井观天》的成语故事。讲完 后问：你听了故事知道了什么？ 生１：青蛙坐在井里只能看到井口那么大的天。 生２：其实天无边无际。